Κάντε log in ή Εγγραφείτε εδώ
Children are generally kinaesthetic learners and so want to move around the room and be active in order to learn. Touching and manipulating objects is also very important, as children learn by 'doing' and interacting with their environment. Creating opportunities for children to make things and interact with real objects, visuals and situations is crucial for their learning.View the video.
Γεννιόμαστε ή γινόμαστε πολύγλωσσοι;
Δεν υπάρχει συγκεκριμένη ηλικία για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Η εκμάθηση του λόγου-ομιλία ξεκινά και βασίζεται στις νευρο-ψυχοφυσιολογικές αρχές του ακουστικού οργάνου , δηλαδή του αυτιού. Με άλλα λόγια όταν το αυτί είναι έτοιμο.
Το αυτί ετοιμάζεται από την “εμβρυακή” ηλικία για την ομιλία μέσω της οστέινης ακοής φυσικά. Άρα , σύμφωνα με τον Alfred Tomatis γεννιόμαστε πολύγλωσσοι.
Η Young Learner Expert Άννα Καρανικόλα απάντησε στις ερωτήσεις του Teacherries σχετικά με τη διδασκαλία ξένων γλωσσών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Είναι, κατά τη γνώμη σου, σημαντικό να ξεκινά η εκμάθηση ξένης γλώσσας σε μικρή ηλικία; Τι απαντάς σε γονείς που πιστεύουν πως όσο αργότερα ξεκινήσει το παιδί τόσο το καλύτερο, ώστε να προσαρμοστεί στο σχολείο, να μην τα ‘μπερδέψει’ κλπ;
09 October 2019 - 11:24
Do you want to communicate effectively during an online lesson? The British Council's Graham Stanley shares advice from his book Remote Teaching.
Make eye contact by looking at the camera lens
Look directly into the camera lens rather than at the screen. Learners will feel you are looking them in the eye.
Ready to roll with Marbles: a whole-child approach to connect the classroom with the outside world. In this session Herbert Puchta discusses how we can blend real-life topics with exciting stories, videos and songs to bring fun into the primary classroom, engaging the children, and keeping their motivation levels high.
ANSWER: Certainly. Especially if these learners have not had any previous using-the-dictionary training by their teachers. And even if they have, the activities discussed here help them practise more.
ANSWER: Try our activity "Grammar Quotes" for using folk wisdom in grammar teaching and revision. Advanced learners enjoy this activity because, by studying folk sayings and popular quotes, they get an insight into the culture and mentality of English-speakers.
Here are three examples which can be presented to learners to gloss, discuss and, finally, scrutinize structurally so as to identify which grammatical constructions they use.
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Είναι καλό η Πρώτη Ημέρα της Τάξης να έχει 'χρώμα' και ενδιαφέρον για να δώσει κίνητρα στους μαθητές μας. Μια άσκηση λοιπόν που μπορείτε να την χρησιμοποιήσετε σε Επίπεδα Α1+, καθώς και με παιδιά 9+ και σε όλες τις ξένες γλώσσες, και στα ελληνικά ως ξένη γλώσσα.
ΤΙΤΛΟΣ: "Το γράμμα του Αλφαβήτου που μου αρέσει"
ΕΠΙΠΕΔΟ: Τζούνιορ Β+ - Β κανονική
ΥΛΙΚΑ: Οι μαθητές θα χρειαστούν ένα λευκό Α4 χαρτί. Θα τους το δώσετε
5 επιχειρηματικά λάθη στη μετά COVID εποχή.
Καθώς η μετά COVID εποχή πλησιάζει για όλο το επιχειρείν, με τους πιο αισιόδοξους να θεωρούν ότι έχουμε ήδη εισέλθει σε αυτήν, ο κάθε entrepreneur προσπαθεί να τοποθετηθεί στη νέα πραγματικότητα (γιατί πρόκειται όντως για μία νέα πραγματικότητα, αυτό δεν μπορεί να το αρνηθεί κανείς) όσο καλύτερα μπορεί.