Κάντε log in ή Εγγραφείτε εδώ
Making your Coursebook Come Alive (with or without Technology)
Last month 60 teachers gathered at a workshop facilitated by Anastasia Metallinou and Anne Margaret Smith to discuss how English language course books can be adapted to make the lessons more accessible to dyslexic members of a group. While the facilitators are the authors of a dyslexia-friendly language programme (‘English Sounds Fun’), they recognise that not all teachers are free to choose which materials they use with their students, particularly those who work in state schools.
Έκθεση για τις σπουδές στη Γαλλία
24.02.2018, 10.00’ - 18.00’ | IFG
Η Γαλλία είναι η τέταρτη χώρα υποδοχής αλλοδαπών φοιτητών σε παγκόσμιο επίπεδο, μετά τις ΗΠΑ, το Ηνωμένο Βασίλειο και την Αυστραλία, καθώς και η πρώτη γαλλόφωνη χώρα υποδοχής ξένων φοιτητών. Το 12% του φοιτητικού πληθυσμού στη Γαλλία αποτελείται από αλλοδαπούς φοιτητές. Όσο αφορά την Ελλάδα, όλο και περισσότεροι Έλληνες επιλέγουν να σπουδάσουν στη Γαλλία.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Spring ‘22 International Publishers Exhibition
“Η ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΑΝΤΙΕΤΑΙ ΞΑΝΑ”
Μετά από δύο χρόνια αποχής λόγω της πανδημίας, οι International Publishers Exhibitions (IPEs) επιστρέφουν δυναμικά με την Spring ’22 Athens IPE. Η μεγαλύτερη έκθεση ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο, 9 Απριλίου 2022, 10.00 – 18.00, και την Κυριακή, 10 Απριλίου 2022, 10.00 – 18.00, στο ξενοδοχείο Divani Caravel.
Discover the “Artist in the Teacher” webinar series by LANGUAGECERT
What if creativity in the classroom wasn’t something extra to add, but something already within us, waiting to be noticed, nurtured, and expressed?
Answer: An appropriate activity would be a "poem"[1] for Christmas, which could become the learner's Christmas card to his/her parents. Of course, it could also turn into a kind of a "tableau vivant" for the learners' class show. The activity we describe below can be used with learners from ASenior+.
A Christmas Poem
Level: Elementary - Advanced
Age: 10+
Answer: Dice Discussions is an activity for intermediate to advanced learners to help them develop fluency and confidence in using topic-related vocabulary items in a light, game-like situation. This group work activity requires some writing before the Report Back stage.
PREPARATION:
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Πολλή καλή ιδέα, και λίγο πριν αρχίσουν τα σχολεία, είναι μια καλή περίοδος για μια σχετική ενδοσκόπιση που θα μας ενδυναμώσει και θα μας βοηθήσει στο ξεκινημα της νέας σχολικής χρονιάς. Η άσκηση που προτείνουμε είναι καταρχήν άσκηση Συναισθηματικής Νοημοσύνης.
ΤΙΤΛΟΣ: "Εγώ και οι άλλοι"
YΛΙΚΑ: Οι ερωτήσεις που ακολουθούν:
1. Γράψε 3 πράγματα που κάνει ο Διευθυντής/τρια σου που είναι όμοια με αυτά που κάνεις και εσύ.
2. Γράψε 3 πράγματα που θα ήθελες να κάνει.